爱因斯坦的名言(牛顿的名言)
爱因斯坦关于勤奋的名言警句
在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦
14、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦
15、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
16、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
17、每一个人都有一定的理想,这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
18、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。——爱因斯坦
19、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦
20、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。——爱因斯坦
21、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我觉得都是可鄙的。——爱因斯坦
22、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
23、我们一来到世间,社会就在我们面前树起了一个巨大的问号:你怎样度过自己的一生。——爱因斯坦
爱因斯坦最著名的名言
1、天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。
2、我们所经历的最美妙的事情就是神秘。
3、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭,而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。
4、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,而把其他一切抛掉,就是抛掉使头脑负担过重并会使自己远离要点的一切。有舍才能有得,轻装才能高速前进。
5、有时人用尽心力也是一无所获。
6、我现在的生活没有动物脂肪、没有肉、没有鱼,但我感觉这样很好。几乎在我看来,人类并非天生就是肉食者。
7、逻辑会把你从A带到B,想象力能带你去任何地方。
8、推动你的事业,不要让你的事业推动你。
9、我的信*包含对透过我们愚弱的心智可察知的细节显露自己,那无量智慧的谦恭敬服。
10、崇高精神常会受到庸弱世俗的蹂躏。
11、科学是个美妙的东西——如果无需靠它维生的话。
12、一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。
13、有一个不可知的世界在我们之外存在着,它的存在并不取决于我们人类的主观意愿。尽管它是一个高深而永恒的迷,但值得庆幸的是,我们人类至少可以部分的用观察和思维触及到它。这个世界深具魅力,有如争取自由、得到解放一样,吸引我们的凝视深思。
14、人极少夸赞别人的聪明才智,除非他是你的敌人。
15、那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的。
16、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。
17、有两种看待人生的方式,一种是生活不存在奇*,另一种则是,所有的一切都是奇*。
爱因斯坦的名言名句
爱因斯坦的名言名句:
1、教育就是,当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
2、如果一个想法在一开始不是荒谬的,那它就是没有希望的。
3、每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。
4、把你的手放在滚热的炉子上一分钟,感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时,感觉起来像一分钟。这就是相对论。
5、一个人从未犯错,是因为他不曾尝试新鲜事物。
6、天才和愚蠢之间的区别,就是天才是有极限的。
7、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭,而是被冷眼旁观、选择保持缄默的人毁灭。
8、没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是事有必然的。
9、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
10、并不是我很聪明,只是我和问题相处得比较久一点。
爱因斯坦的名言名句有哪些
爱因斯坦的名言名句:
在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!
科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。
凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的
在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。
追求真理比占有真理更加难能可贵。
只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
只有为别人而活的生命才是值得的。
学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。