牛津大学校徽(牛津大学30个学院介绍)

本文目录

1. 牛津大学的校徽有什么意义
2. 牛津大学校徽的意义
3. 剑桥大学的校徽的意义急!
4. 英国牛津大学校徽与校训

牛津大学的校徽有什么意义

牛津大学（Universityof Oxford），建校于 1167年。位于英国的牛津大学具有世界声誉，它在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，有着世界性的影响。英国和世界很多的青年学子们都以进牛津大学深造作为理想。

其校徽设计分析：

牛津大学的校徽设计整体造型以圆环形为主，象征着功德圆满，学业圆满。圆环形的下部分巧妙的景腰带的形象与其环形结合起来，腰带代表着信仰和祈愿，也传达出学校严格的管理制度和其严谨的办学理念。校徽采用蓝色和橙色两补色作为其主色调，两者结合对比鲜明、又不失统一和谐、蓝色代表着理智、稳重、科技和博大的胸怀，橙色代表着执着、繁荣。

校徽的外环部分为学校的名称，内环的三顶皇冠寓意着英国国家的三权分立的政治局势，同时传达出学校突出的皇后学院，以及其学校作为英国国家的最重要的大学之一，培养出一辈辈的首相、国王等等举世闻名的伟大人物，从而表达了学校功德圆满。书籍代表着知识，上帝赐给人类的宝贵知识，也象征着一种高贵的求知精神与学校孜孜不倦的对人才培养精神。另一方面也突出了学校庞大的图书馆规模与其举世闻名的世界上最大的大学出版社，人类文明的发展进步做出了重大的贡献。

牛津大学校徽的意义

牛津大学校徽的主体部分由三颗王冠组成，中间为一本展开的书，上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(主照亮/启发我)，这表明了中世纪宗教对大学的影响，强调“启示”是知识和真理的源泉。

校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀，其上这两王冠是平行摆放，象征着弘扬皇家文化的重要作用，而在书的下边正中还有一个王冠，代表是求学者追求更高荣誉的寓意。

英国的高等教育规定，一般上大学，不需再行入学考试，凭中学毕业成绩即可进入；但进牛津、剑桥还要单独报名。

一般是成绩优异学生才报名。然后牛津、剑桥在报名的中学生中初选，通常是招生额的3-5倍。一些工程专业可能低些，另一些专业如医科等则可能到10倍以上。

扩展资料：

牛津大学的学生用他们独特的方式庆祝期末考试结束——朋友们用泡沫和手喷彩带“袭击”手拿香槟准备庆祝的学生。对于牛津大学毕业季的同学来说，走出考场就意味着一年一度学期末狂欢的开始。

牛津大学的学生们一走出考试院，在外面等候已久的朋友们，手拿面粉、手喷彩带朝他们“攻击”，攻势之猛，庆祝的香槟酒也完全没办法饮用。

不过牛津大学的学生还有一个传统，也就是按照规定，在期末考试期间，都要身穿黑色袍子，第一场考试佩戴白色的康乃馨，最后一场考试佩戴红色康乃馨，而这之间的考试佩戴粉色康乃馨。

参考资料来源：百度百科--牛津大学

剑桥大学的校徽的意义急!

剑桥大学校徽标志设计采用尊贵的宝石蓝为主要色彩，宝石蓝象征着忠诚、坚贞、慈爱和诚实。将学校高贵的办学理念以及校风完美体现出来。标志的大体形态取材于盾形，盾形是西方贵族的家徽，象征着荣耀、庄重、高贵以及典雅的多重深刻寓意，这些与剑桥大学办学背景想吻合，同时与英国大学惯性养成绅士的教育理想是相契合的。

校徽图形采用抽象的动物形态为主，曲线夸张的绘制使动物形态栩栩如生，图形中间利用颜色分开的十字将图形分开，每块区域代表不同的地理位，中间是类似讲台的图形，图形中的有眼睛的图形，预示学校慧眼识英雄的作风，十字架中间的图形是“一形双关”的手法，将人于常青树结合，寓意学校芊芊学子以及其学校精神常在的深刻意义。

整个剑桥大学校徽标志设计给人一种贵族的高端气质，将英国大学绅士的教育理念表现的很恰当。

剑桥大学的成立

1209年剑桥大学正式建立。

在11世纪60年代，英国只有一个国际认可的大学——牛津大学。它的学者们是在罗马教会而不是英国政府的保护下。基督教的教皇在教会和教育方面通过一个特殊的法律，也就是教会法，用于保护其成员，不论他们属于哪个国家。

而教会以外的人使用的是普通法律的约束，这个法律对欠债者、不法分子和杀人犯实施更严厉的判决。因此，牛津的两个社区成员住在一起，但是受到不同的法律（学者受教会法，而普通人适应普通法律），这样的情况给当地造成了很大压力，导致两个社区之间常有暴力冲突。

有一次，这样的矛盾引发了牛津大学闭校，抗议市民无视他们的特权，这次冲突导致了学者们集体离开了牛津。在1209年到1215年之间，牛津大学一直闭校，而这些逃出牛津来到剑桥的学者已经被这座小镇的富足和传统所吸引，决定留在这里。因此，1209年算是剑桥大学正式建立。

参考资料来源：百度百科-剑桥大学

英国牛津大学校徽与校训

牛津大学位于英国牛津市，是英语世界中最古老的大学。虽然牛津大学的确切创立日期仍不清楚，但其历史可大约追溯到十二世纪末，迄今已有九个世纪。1209年，在牛津学生与镇民的冲突事件过后，一些牛津的学者迁离至东北方的剑桥镇，并成立剑桥大学。自此之后，两间大学彼此之间展开相当悠久的竞争岁月。

牛津大学校徽：

作为一种标志,一种“有意味的形式”(克莱夫•贝尔),西方高校的校徽轮廓多为盾形｡如形成于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉｡校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国著名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧､有哲理､有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”｡

牛津大学校训

校训：Dominus illuminatio mea(拉丁文)

意思是“上主是我的亮光”(The Lord is my light)，出自《圣经》中的诗篇第27篇。