奇特的植物教案中班(中班社会小手的发现教案)

2024-03-03 19:18:13 解铭网

摘要中班科学叶子的形状教案活动目标,叶子的形状描写,要求孩子们掌握住描写叶子的方法,步骤以及语言,并且用自己的语言来进行创作,最后,完成教学目标讲课分析老师可以把叶子的形状描写...

奇特的植物教案中班(中班社会小手的发现教案)

中班科学叶子的形状教案

活动目标,叶子的形状描写,要求孩子们掌握住描写叶子的方法,步骤以及语言,并且用自己的语言来进行创作,最后,完成教学目标讲课分析老师可以把叶子的形状描写方法描写步骤以及所运用的语言词语全部写在黑板上,给孩子们挑选孩子们挑出自己喜欢的词语和语句进行创作,最后完成这节课的创作人物课程评价方面,对于描写比较好的作品,老师给予展示仪式表扬

哪些是植物小班教案

我们身边的植物,它们长在土里,如各种花草、蔬菜、树木;它们也可以生长在水里,如海藻、海带,还有我们水培的花和菜。它们有共同的特点:

1.有生命,需要足够的阳光、空气、水,才能生活,不然会干枯。

2.自己不会动,如有风树才会摇。

中班科学像伞的植物教案反思

中班《像伞的植物》教案反思:

1.在上这课之前,先让学生拿出准备好的玩具伞,引出课题。

2.再让学生看一段视频,看视频中的植物像什么?这个植物叫什么?我们见过没有?当学生明白这些问题以后,老师小结本节课。

3.最后,老师对课堂表现好的同学提出表扬对上课不认真听讲的同学给予批评。这节课中,没有让学生进行讨论,是教案中的一个缺点。

中班水生植物的本领教案

1、观察荷花的花朵、叶子、根茎、果实,初步了解荷花的主要特征。

2、了解荷花不仅可以欣赏而且每部分还可以用来做健康食品。

3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现

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